Time kommune

promus

Norsk (bokmål)

For å bygge opp selvtillitt, selvverd og selvrespekt er mennesket avhengig av gjensidig anerkjennelse. Krenkelse er motsatsen, og eksisterer alltid i et fravær av anerkjennelsen.  Denne boka tar for seg en utvidet forståelse av anerkjennelsesbegrepet. Som teoretisk utgangspunkt står Axel Honneths teori om anerkjennelse som et intersubjektivt fenomen. Kapitlene viser hvordan både anerkjennelse og krenkelse trer fram i praksis og er en del av den pedagogiske virksomheten. Boken er beregnet på studenter innenfor førskolelærer- og lærerutdanningen.

Tittel	Anerkjennelsens kompleksitet i barnehage og skole
redaktør	Ruth Ingrid Skoglund Ingvild Åmot
Språk	Bokmål
Utgivingsår	2012
Utgivar	Universitetsforl.
Utgivingsstad	Oslo
Innbinding	hefta
Form	Bok
ISBN	978-82-15-01962-8

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden