Denne boken viser hvordan induktiv kvalitativ metode også er en kreativ og intuitiv prosess der forskeren selv er det viktigste forskningsinstrumentet. Analyseprosessen påvirkes av forskerens forforståelse, kreativitet og intuitive forståelse. Boken besvarer flere av studentenes viktigste spørsmål: Hvordan skape mening ut av hundrevis av sider med tekst? Når jeg har transkribert alle intervjuer og observasjonsnotater og skrevet ut alle loggene, hva gjør jeg da? Hvordan begynner jeg kodingen og utviklingen av kategorier? Boken er primært skrevet for mastergradsstudenter i samfunnsvitenskapelige fag.
