En positiv utvikling av barn i barnehagen er nært knyttet til kvaliteten i barnehagen. Denne boka tematiserer og drøfter teoretiske og praktiske aspekter ved kvaliteten i barnehagens praksis. Forfatterne viser hvordan kvalitet i barnehagens innhold og praksis er knyttet til det enkelte barns utvikling. Mange temaer blir belyst blant annet: sosial og emosjonell kompetanse, foreldresamarbeid, språkutvikling, sosialisering, utvikling av motoriske ferdigheter og betydningen av risikofylt lek.
