Barnevernspedagoger, sosionomer og vernepleiere er sentrale profesjoner i den norske helse- og sosialsektoren. I denne boken blir noen utvalgte temaer for disse profesjonene fremhevet. Noen av temaene er hentet fra rammeplaner og beskrivelser av utdanningens innhold, mens andre er hentet fra fagfeltene. Temaer som belyses er blant annet sosialfaglig arbeid, sosialpedagogisk arbeid, habilitering og rehabilitering, atferdsanalytisk arbeid og arbeid i barnevernet.