Denne boken gir en lett tilgjengelig og praktisk innføring i historiefaget. Den dekker forskningsmetode, faghistorie og didaktikk. Boken forklarer hva historie er,hvordan faget har vokst frem, hvilke spørsmål historikere arbeider med i dagog hva som særkjenner deres faglige tilnærming. Det ses også på hvordan historisk forskning foregår, hva metode er og hvilke teknikker som står til rådighet. Dessuten spørres det: Hvorfor historie, hvordan brukes faget i samfunnet? Boken brukes i grunnfagsundervisningen i historie ved de fleste lærestedene i Norge, og anvendes også i andre fag. Med litteraturlister, sak- og personregister. Tidligere utgitt i 1992. 2. rev. utg.
