Leseveilederen er skrevet for foresatte til elever med lese- og skrivevansker og den tar opp temaene: lesing og lesevansker, forebygging av lese- og skrivevansker, læringsstrategier, språk, lesing og lekser, IKT som hjelpemiddel og rettigheter og utdanning. Heftet er skrevet av fagfolk ved Bredtvet kompetansesenter, et statlig senter for språk- og talevansker, i samarbeid med Dysleksiforbundet. Målgruppen er foreldre, men lærere, PP-ansatte og personer som selv har dysleksi vil kunne ha nytte av heftet. Med heftet følger en CD som inneholder hele teksten til Leseveilederen.