Hvordan best håndtere situasjoner som krever en etisk overveielse og som får konsekvenser for elever, foreldre og andre? Mange etiske dilemmaer oppstår spontant og uten forvarsel i klasserommet og lærere må ofte håndtere dem alene etter beste evne. Denne boka skal gi grunnlag for å forstå en rekke etiske utfordringer som er knyttet til lærerprofesjonen. Boka er delt opp i kapitler som gir innsikt i forskjellige sider ved lærerenes profesjonsetikk, og alle kapitler inneholder forslag til problemstillinger for diskusjon. Denne reviderte utgaven inkluderer en e-nøkkel med nettbaserte ressurser. Omtalen er utarbeidet av BS.
