Denne boken gir en oppdatert oversikt over forskning om flerspråklighet samt innsikt i planverk og lovverk på feltet. Boken skal gi læreren en didaktisk håndstrekning i form av kunnskap, inspirasjon og forslag. I denne andreutgaven har forfatterne oppdatert tall, begreper og referanser. I noen av kapitlene er det også nyskrevne tillegg. Omtalen er utarbeidet av BS.
