Denne boken er laget for barn og lærere, og fokuserer på hvordan demokratisk logikk og kultur kan utvikle individ og samfunn. Den hjelper barn med å forstå seg selv og viktigheten av ord, ideer, kommunikasjon og samarbeid. Boken understreker behovet for ro i klasserommet for læring og diskusjon, og gir lærere autoritet som kunnskapsledere. Den bygger på antikkens athenske tenkning og europeisk filosofi, og gir en metode for kritisk tenkning. Kapitlene dekker utvikling, viktigheten av ytring og forbedring, og individets rolle i samfunnet. Boken kan leses med en voksen, og en tilhørende voksenbok anbefales for dypere kunnskap. Sakprosa for mellom-/ungdomstrinnet.
