ISBN 82-456-0073-3 Vygotsky er en av pedagogikkens og psykologiens store genier, han levde i det tidligere Sovjetunionen i første halvdel av vårt århundre. Hans fokuser-ing på læring og utvikling i en sosial og kulturell sammenheng har klare praktisk-pedagogiske kosekvenser, og mange pedagogiske tiltak kan analyseresmed utgangspunkt i hans forskning. Denne boken viser at hans teori fortsatt er høyst aktuell for fagfolk og studenter i pedagogikk og psykologi. Boken har litteraturliste.
