promus

Norsk (bokmål)

Liv Kari B. Tønnessen gir i denne boken en grunnleggende oversikt over norsk utdanningshistorie fra middelalderen til 2004. Skolen for alle barn står i fokus - fra allmueskole til folkeskole og grunnskole. Men forfatteren tar også for seg barnehager og ulike typer gymnas, yrkesskoler, høgskoler og universiteter og hvordan disse har utviklet seg. Tønnessen gir en oversikt over utdanningsdebatter gjennom tidene og hun utfordrer leseren til å se på fortiden for å kunne forstå dagens skole og skolekultur og den plassen skolen har i samfunnet. Har litteraturliste. Ill.

Norsk utdanningshistorie

Denne boken omhandler den historiske utvikling som førte frem til det som blir kalt Reform 97: Senking av alderen for skolestart, utbygging av SFO og ny læreplan. Her gis en omtale av debattene og de kreftene som var aktive frem til de avgjørende vedtak var gjort. Boken gir så en omtale av studier som er gjort etter at reformen ble satt ut i livet ? fra 1997 av. Hvordan er det gått, hvordan har den nye småskolen blitt? Det gis også et lite rundskue over hvordan utviklingen i småskolen har vært i våre naboland på 1990-tallet, og det gjøres noen betraktninger om i hvilken grad Reform 97 kan sies å ha vært en vellykket reform.

Liv Kari Bondevik Tønnessen

Som forfattar

Emne knytt til Liv Kari Bondevik Tønnessen

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden

Liv Kari Bondevik Tønnessen

Som forfattar

Norsk utdanningshistorie : en innføring med fokus på grunnskolens utvikling

Den nye småskolen : bakgrunn og utforming

Emne knytt til Liv Kari Bondevik Tønnessen

Kontakt

Info

Sånn bruker du biblioteket

Nettstaden